各系：

根据《关于组织浙江省高校微课教学比赛的通知》(浙高师培字〔2017〕3号)要求，为遴选优秀作品参加省级比赛，进一步推动我校教师教学能力的提升，搭建我校教师教学经验交流和教学风采展示平台，学校决定于2017年4月至7月举办第四届嘉兴学院微课教学比赛，现就有关事项通知如下。

一、参赛对象

具有较高的教学水平，具有较好的教师风采、个性风格和课堂感染力的我校在编、在岗课程主讲教师，年龄和职称不限。

二、比赛内容及要求

微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标，充分体现具有高等教育特色的学做一体的教学活动设计。

参赛教师自选任教课程中有一定关联的重点或难点制作成单个时长5-10分钟的3个微课，作为一件作品参赛。参赛作品应是以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。建议参赛微课作品时长在5至10分钟为宜（不超过10分钟，鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品），并配套单独文件夹提供教学设计文本（word）、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。

(一)、视频类型作品要求

作品要求：一个视频分为两部分，第一部分时长为3分钟内的说课内容，后一部分时长5-10分钟微课内容。

视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境。格式要求为MP4，视频编码：AVC(H264)，分辨率：1024*768，比特率：1600kb/秒。视频片头应显示课程名称—微课（知识点或技能点等）标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示；演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配。其他与教学内容相关辅助材料，多媒体素材（视频、动画、图片等材料）放入演示文稿中一并提交，格式符合网站上传要求；教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属大类专业、专业、课程名称、知识点（技能点）名称及适用对象等信息。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、总结等放教学设计中一并提交。入文件格式：WORD。

（二）、文本类作品要求

1.字数：800-1200字。

2.选题：从教师、教学或者学生会面临的实际问题入手，选择的主题应该体现实用性。

3．特点

（1）从高校教师会面临的实际问题入手，选择的主题应该体现实用性。

（2）从习以为常的现象中读出别具一格的味道，视角应该体现趣味性。

（3）解释现象的依据应该是心理学或者教育学的经典或者前言理论、实证研究成果，应当体现科学性。

（4）提出的措施具有针对性和可操作性。

4.内容主题主要有标题、现象、原因、对策（三段式）等部分组成。注意：现象、原因、对策每一部分要有独立小标题。

（1）标题。标题要简明、趣味化。

（2）现象、案例、新闻热点、小故事。要具有趣味性、针对性、聚焦性，能够从习以为常的现象中读出非同凡响的味道。（是什么）

（3）理论、概念或实证研究。要有心理学或教育学的概念、原理以及经典或前沿的实证研究成果、调查数据来说明解释该现象。（为什么）

（4）提出政策、措施或建议。要与现象或理论有联系，具有针对性、可操作性。（如何做）

三、比赛及评审日程安排

(一)、申报材料提交：2017年5月29日前

1.《嘉兴学院微课教学比赛申报书（视频类）》（电子版及纸质材料一式两份）；

2. 视频类参赛光盘一张，含讲课视频、演示文稿（PPT）、其他与教学内容相关辅助材料（WORD），如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）单独压缩文件形式提交，格式需符合网站上传要求。讲课视频文件应该是MP4、FLV格式；

3.文本类材料（电子版及纸质材料一式两份）。

(二)、学校评审：2017年6月30前

对申报教师进行综合评审，并遴选优秀教师的作品向省内推荐。

参赛教师须上讲台进行说课，并自制PPT课件进行答辩。每位教师比赛时间控制在10分钟。评审采用专家评审和参赛教师评审相结合的方式；其中，专家评审占70%，参赛教师评审占30%（取去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值）。

（三）、提交材料：2017年7月7日前

根据浙江省高校师资培训中心、高等教育出版社浙江省教学服务中心的统一安排，学校将按要求适时组织教师参加浙江省高校微课教学比赛，并在网站提交各类资源：教学视频、文本类作品等。

四、推荐名额

每个教学单位一般按主讲教师总数的6%推荐，推荐时需排序上报，同一课程组（群）原则上不能超过1名（外语组除外）。

五、奖项设置

1．校内比赛设置一等奖、二等奖予以奖励（包括视频类和文本类）；

2．学校将推荐本次比赛获奖优秀选手参加省级微课教学比赛。省厅分配给我校的推荐课程为19门（其中本科组，视频类6门、文本类4门；外语组，英语组视频类6门，小语种组视频类3门）。

各系应高度重视本次比赛活动，积极做好宣传和发动工作，并组织本系教师踊跃参与。

参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。

联系人：严建军   83640043

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