为大力增强青少年的法律意识与自我保护能力，积极营造和谐、平安的校园环境，在12月18日下午，嘉兴大学法律援助学会38名学生满怀热忱地走进杭州师范大学附属油车港中学。他们以课堂宣讲、互动问答等丰富且有效的形式，面向该校七年级全体学生(（共18个班级），扎实开展了以“向霸凌说‘不’——你的安全，有法可依有处可寻”为主题的法律援助进校园宣传活动。

此次意义重大的宣讲活动，由嘉兴大学法律援助工作站站长石贤平、法律援助学会会长国中兴精心带队，文法学院知识产权系系主任柴鹏老师、沈俊老师全程随行指导。

                   

宣讲团队围绕四大核心内容展开生动科普：

认清霸凌：打破“小冲突” 误区

宣讲团队以山西艺校霸凌案等真实案例为生动素材，积极引导学生坚决摒弃“玩笑无害”这一错误认知，深刻认清各类霸凌行为所具有的违法本质与严重危害。需要着重强调的是，校园霸凌绝非仅仅局限于肢体暴力，它还涵盖了现实生活中诸如推搡抢夺、起侮辱性外号、课堂嘲笑、集体孤立等看似不起眼却影响恶劣的“小冲突”，以及网络空间里的人肉搜索、P图恶搞、网络辱骂等隐蔽的“冷暴力”。

                             

读懂法律：明确权利与责任

宣讲团队紧紧围绕《未成年人保护法》，对涵盖家庭、学校、社会等方面的六大保护体系展开了全面且细致的解读，进一步明确了学校在防控欺凌、开展心理健康引导工作中的重要义务，以及家长所肩负的监护责任。与此同时，向学生明确传达，未成年人实施霸凌犯罪并非必然“免责”，不同年龄段的未成年人实施霸凌犯罪需依照法律规定承担相应的刑事责任，霸凌者及其监护人还需依法承担民事赔偿责任。

                    

学会求助：掌握自我保护“法宝”

在应对霸凌问题上，宣讲团队提出了极具针对性的“五法宝”：一是要在第一时间向班主任、老师或家长寻求帮助，全力筑牢身边的防护屏障；二是可拨打12355青少年服务热线，以获取专业的咨询与解惑；三是在紧急状况下，应及时拨打110报警电话，并清晰阐述事发地点、具体事件及当前现状；四是要妥善留存网络截图、聊天记录、伤痕照片等关键证据；五是在现实生活中要避免单独行动，在网络空间里要果断屏蔽拉黑相关不良对象，不与其纠缠，坚决抵制“以暴制暴”的错误行为。

                        

携手共建无霸凌环境：以善意呵护青春成长

在本次活动的尾声，郑重倡导，反霸凌工作需凝聚多方合力。在此，我们呼吁广大学生，坚决不做霸凌者，牢牢坚守不伤害他人尊严的行为底线；切实做好自我守护者，时刻牢记各类求助渠道；积极争做温暖同行者，主动关心孤立无援的同学，及时举报霸凌行为，以相互尊重与深厚善意共同营造安全、和谐、稳定的校园环境。

                            学生们认真聆听并与队员们积极互动

本次“送法入校园”活动，以紧密贴合青少年生活实际的典型案例以及通俗易懂、深入浅出的讲解方式，助力七年级学生全面、深入地认识校园霸凌现象，熟练掌握运用法律武器维护自身权益和进行自我保护的技能。这一活动成效显著，为进一步筑牢校园安全防线、全方位护航青少年健康茁壮成长奠定了坚实且稳固的基础。